Développer la compréhension écrite en FSL 9-12
Une collection de ressources pour aider les étudiants en FSL à développer leurs habiletés en compréhension écrite, adaptés aux niveaux 9 à 12.
Philippe Morin
Bluewater District School Board
Asha Nagpal
York University Glendon College
Cécile Robertson
York University Glendon College
Resources in this Collection 5 of 16
Les abeilles et leur importance dans l'environnement (3e année)
Cécile Robertson
York University Glendon College
Plan de leçon en immersion française sur le rôle des abeilles et la pollinisation. Les élèves apprennent le vocabulaire clé et visionnent une vidéo.
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Liste de pointe (Checklist): Parler et Écouter
Asha Nagpal
York University Glendon College
Utiliser cette liste pour noter les compétences de la communication orale et l'écoute des élèves dans diverses situations.
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Qui suis-je? Les devinettes: animaux
Asha Nagpal
York University Glendon College
Les élèves lisent des devinettes pour deviner l'animal, puis écrivent leurs propres devinettes en utilisant les mots de vocabulaire.
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Les activités d'écoute
Asha Nagpal
York University Glendon College
Les élèves dessinent l'image décrite à voix haute, aidant à pratiquer leurs stratégies d'écoute et leur vocabulaire.
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Aperçu de l'approche actionnelle en FLS (CECR)
Cécile Robertson
York University Glendon College
Présentation expliquant l'approche actionnelle en FLS, ses principes clés — tâches authentiques, communication et évaluation intégrée.
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Découvrir l'origami (2e année immersion)
Cécile Robertson
York University Glendon College
Leçon sur l'origami pour élèves de 2e année en immersion française — vocabulaire du bricolage et découverte de l'origine japonaise de l'art du pliage.
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