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Leçon pour élèves de 6e année en immersion française autour de l’athlète canadienne Marie-Philip Poulin. Les élèves développent la communication orale (préparer et poser des questions), la lecture d’un texte informatif (idées principales) et l’écriture (mini-article ou lettre), tout en abordant le leadership, l’égalité et l’importance du sport dans l’identité canadienne. Activité centrale : rencontre simulée type entrevue en petits groupes.