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Surmonter l’insécurité linguistique – cycle d’apprentissage

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Cycle d’apprentissage en FLS visant à aider les élèves à surmonter l’insécurité linguistique. Les élèves deviennent « professeurs » de leurs langues en créant des listes de 10 mots, puis pratiquent des stratégies de communication (gestes, périphrases, mots amis, etc.) à travers des jeux de rôle spontanés et des réflexions, avec des adaptations pour l’élémentaire et le secondaire.

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Muriel Péguret York University Glendon College
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Additional Details

CEFR Level
A1, A2
DELF Prep Level
Calendar Themes
Great for Students With
Plurilingual / English Learner
Transferable Skills
Collaboration, Communication
Instructional Approach
CEFR Related Approaches, Task-Based Learning