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Devenir auteur.e – Trousse – Étape 1.5 : Consent to Appear in a K-12 OER

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Cette ressource fait partie de la trousse de la formation Camerise Devenir auteur.e d’une RÉL au sein de votre conseil scolaire

Ce document fait partie de l’étape 1.5 : Besoin. Il propose un formulaire à utiliser si on souhaite que quelqu’un soit vu ou entendu dans sa RÉL.
 

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Pauline Le Bot York University Glendon College
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Great for Students With
Transferable Skills
Instructional Approach