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Devenir auteur.e – Trousse – Étape 5 : Critères d’évaluation d'une RÉL au niveau élémentaire et secondaire pour le FLS

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Cette ressource fait partie de la trousse de la formation Camerise Devenir auteur.e d’une RÉL au sein de votre conseil scolaire

Cette grille vise à évaluer ou co-évaluer une ressource pédagogique ou didactique.

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Pauline Le Bot York University Glendon College
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Great for Students With
Transferable Skills
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